Nouvelles

Les nouvelles recherches menées par le Dr Michael De Lisio, professeur agrégé de kinésiologie et de médecine moléculaire à l'Université d'Ottawa, suggèrent un lien entre l'exercice et la prévention de telles tumeurs malignes.

L'Université d'Ottawa a reconnu la passion et l'énergie d'Audrey dans la recherche en classe et sur le terrain en lui décernant un prix d'excellence en éducation. 

Chaque 26 avril, la Journée mondiale de la propriété intellectuelle est une occasion pour souligner l'innovation et la créativité. Le thème de cette année était Décrochez l’or : sports et propriété intellectuelle (PI); Dr. Blaine Hoshizaki fût l’un des quatre conférenciers participant à la table ronde de l’événement.

Trente et un membres de comités olympiques nationaux et de grandes organisations sportives de partout dans le monde ont suivi sur le campus un programme de master exécutif de 10 jours et goûté aux joies de l’hiver à Ottawa.

6 juin 2018

L'École des sciences de l'activité physique a remis le prix d’excellence pour les étudiants de premier cycle de La Société canadienne de physiologie de l’exercice à Mme Sihame Doukkali.

Le prestigieux prix est décerné chaque année à l'étudiant diplômé en sciences de l'activité physique qui a obtenu la moyenne la plus élevée dans les cours de sciences de l'exercice requis pour la certification SCPE.

Il est très commun pour les étudiants du programme BScSAP de poursuivre des cours identifiés afin d'obtenir une certification avec le SCPE soit en tant qu’entraîneur personnel certifié (EPC-SCPE) ou en tant que physiologiste de l’exercice certifié (PEC-SCPE).

25 juin 2018

La Faculté des sciences de la santé de l’Université d’Ottawa est heureuse d’annoncer qu’Audrey Giles, professeure à l’École des sciences de l’activité physique, a été nommée titulaire de la chaire de recherche Fulbright sur l’Arctique pour 2018-2019. À l’automne 2018, la professeure Giles entreprendra des recherches et donnera des conférences à l’Institut d’études arctiques du Dartmouth College à Hanover (New Hampshire, États-Unis), dans le cadre de l’Initiative Fulbright pour l’Arctique (site en anglais). Son projet de recherche s’intitule Résilience communautaire et adaptation : Prévention des blessures dans un climat changeant.

Audrey Giles est une anthropologue culturelle appliquée qui mène des recherches auprès des communautés autochtones, principalement dans l’Arctique et les régions subarctiques. Elle est l’auteure de plus de 100 publications.

« Je suis ravie d’être titulaire de la chaire de recherche Fulbright sur l’Arctique au Dartmouth College, dans le New Hampshire, pour le trimestre d’automne », déclare-t-elle. « Je suis reconnaissante d’avoir l’occasion d’utiliser mon congé sabbatique d’une manière aussi passionnante ».

La professeure Giles recevra un financement de 25 000 $ US pour la durée du programme. Cette allocation est destinée à couvrir les frais de déplacement pour assister à toutes les réunions du programme, de voyage et d’entretien pour la visite d’échange et de matériel pour la recherche.

Fulbright est un programme du Bureau de l’éducation et des affaires culturelles du département d’État américain.

21 juin 2018

L'École des sciences de l'activité physique de l'Université d'Ottawa travaille avec des organismes communautaires pour offrir des possibilités de stages et d’expériences d’apprentissages intégrées à ses étudiants. Notre réseau s'est récemment élargi pour inclure plus de 150 milieux respectés dans la région de la capitale nationale, offrant des possibilités aux étudiants en anglais et en français, dans des domaines liés à l’activité physique et à la kinésiologie.

Notre programme de stages est la destination idéale pour des partenaires communautaires à la recherche d'étudiants stagiaires dans ces domaines.

Nos étudiants de premier cycle bénéficient de stages communautaires de haute qualité dans le cours APA 4111 / 4511, où ils peuvent transférer leurs connaissances en compétences appliquées dans un environnement supervisé. Au cours de l'année scolaire 2017-2018, 170 étudiants de premier cycle ont complété un stage de trois crédits de 100 heures en kinésiologie clinique, en thérapie du sport, en ergonomie, en enseignement de l'éducation physique, en coaching, en promotion de la santé ou en gestion du sport. Ils ont travaillé avec un large éventail de populations, de jeunes aux personnes âgées, et des athlètes compétitifs aux personnes ayant des conditions de santé chroniques.

Notre programme d’internat est une expérience de synthèse pour les étudiants en activité physique.

La croissance du programme d’internat représente l'engagement de l'École à offrir à chacun de nos étudiants de quatrième année la possibilité de compléter un internat avec intégrité qui les prépare pour une carrière dans leur domaine d'études. Les étudiants qui commencent leurs études de premier cycle à l'automne 2018 pourront effectuer un stage de six crédits dans leur quatrième année d'études (2021/2022). Ainsi, des préparations sont en cours pour enrichir davantage l'expérience de stage afin d'offrir à nos diplômés plus d'expérience pratique, ainsi que des stratégies pour promouvoir leurs compétences pratiques et développer leur réseautage professionnel.